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La etapa preescolar es un periodo clave en el desarrollo integral de los niños, ya que en estos años se sientan las bases para su aprendizaje, habilidades sociales, desarrollo físico y emocional. Durante esta etapa, las experiencias prácticas, lúdicas y sensoriales juegan un papel fundamental para potenciar su crecimiento. Por eso, las actividades diseñadas para preescolares no solo deben ser divertidas, sino que también deben contribuir a fortalecer áreas clave como la motricidad, el lenguaje, la creatividad, la socialización y la capacidad de resolver problemas. A través del juego y la exploración, los niños adquieren nuevas habilidades de manera natural, desarrollando al mismo tiempo su curiosidad innata y amor por el aprendizaje. Cada actividad se convierte en una oportunidad para descubrir, experimentar y aprender en un entorno seguro y enriquecedor. Las actividades que presentamos a continuación no solo están pensadas para entretener, sino que también tienen objetivos claros que ...
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Actividad 1: Juegos con plastilina

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Se trata en proporcionar la plastilina/masa a los niños, para posteriormente darles instrucciones de que con ella intenten realizar alguna figura con plantillas con imágenes de las figuras geométricas o objetos para realizar esta actividad deben hacer una tirita con la plastilina para poder hacer la figura. La otra manera es con la plastilina tratar de moldear la figura que los niños imaginen o piensen o darles una de referencia para que ellos la intenten copiar por su cuenta. Beneficios: Motricidad fina: Al amasar, enrollar, pellizcar y dar forma, los niños fortalecen los músculos de los dedos y las manos. Estas habilidades son esenciales para sostener lápices y usar tijeras. Habilidades cognitivas: Estimula la imaginación al crear formas y objetos. Además, fomenta el pensamiento abstracto al transformar una idea en una figura física. Relajación emocional: Manipular plastilina tiene un efecto calmante y ayuda a los niños a liberar estrés o ansiedad.  
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Actividad 2: Jugar al aire libre (correr, saltar)

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  Realizar actividades en el aire libre como carreras, juegos de pelota, saltar la cuerda en conjunto o por separado o juegos organizados como lo son futbol, quemados, congelados o atrapadas.  Se pueden realizar de igual forma circuitos de pequeños obstáculos que los haga gatear, mantener el equilibrio, brincar obstáculos o aros, hacer Zic Zac o correr. Beneficios: Motricidad gruesa: Correr, saltar y trepar ayuda a desarrollar los músculos grandes del cuerpo y mejora la coordinación, el equilibrio y el control postural. Habilidades sociales: Los niños aprenden a cooperar, respetar turnos y resolver conflictos durante el juego en grupo. Salud física: Promueve hábitos saludables, fomenta la actividad física y mejora la resistencia cardiovascular.
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Actividad 3: Canciones con movimiento

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 Escoger canciones que los niños conozcan y que se puedan poner coreografías o ya cuenten con una para poder hacerlas en el salón o en el aire libre como lo seria el patio del preescolar.  Se debe hacer que los niños realicen los movimientos al mismo tiempo que traten de cantar la canción lo mejor posible.  Beneficios: Motricidad: Los movimientos coordinados con la música mejoran la sincronización entre mente y cuerpo. Lenguaje: Refuerza la pronunciación, la memoria y el vocabulario al repetir las letras. Atención y ritmo: Ayuda a los niños a escuchar, seguir instrucciones y trabajar con el ritmo de la música, lo que mejora su capacidad de concentración.
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Actividad 4: Clasificación de objetos (colores, formas y tamaños)

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Se trata en ofrecer diferentes objetos como lápices de colores, bloques de tamaños diferentes, frutas de plástico o imágenes de diferentes figuras etc.  Se pide a los niños que los clasifiquen en diferentes categorías y subir el nivel conforme vayan identificando mejor los objetos o los colores como por ejemplo "todos los colores rojos en la canasta" "las frutas en el bote".  Beneficios: Pensamiento lógico: Introduce habilidades básicas de matemáticas como la clasificación, la comparación y el reconocimiento de patrones. Resolución de problemas: Los niños desarrollan su capacidad de analizar y encontrar soluciones cuando enfrentan tareas de clasificación. Motricidad fina: Manipular objetos pequeños mejora la coordinación ojo-mano y la destreza manual.
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Actividad 5: Dibujo y pintura

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Se trata en proporcionar diferentes materiales como crayolas, pintura, colores, acuarelas o gises para poder dibujar pintar y papeles grandes, de colores, lienzos, cartón o otros materiales para que en ellos puedan plantear lo que imaginen.  También se les pueden dar indicaciones como que dibujen su animal favorito o pinta tu casa del color que te guste o sea.  Motricidad fina: Sostener pinceles y crayones fortalece los músculos pequeños de las manos y mejora el control de los trazos. Expresión emocional: Los niños expresan sus pensamientos y sentimientos a través de los dibujos y colores. Creatividad: Les permite explorar sus ideas y desarrollar su imaginación al decidir qué crear. Atención y planificación: Aprenden a enfocarse en una tarea y organizar su trabajo (por ejemplo, decidir qué color usar para cada parte del dibujo).
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